Documents sauvegardés Différentes formes de représentation des contenus sont utilisées dans le but, principalement, de susciter l’intérêt des étudiants ou d’expliquer ou d’illustrer certains concepts. On pense par exemple, à l’utilisation de formes de représentation des contenus visuelles ainsi que la mise en œuvre de certaines activités d’apprentissage en classe. Les enseignements secondaire et supérieur semblent fonctionner en vase clos, créant des difficultés d'adaptation des apprenants.
The Purpose – The purpose of this paper is to explore the usefulness of the concept of the “implied graduate” to explain the difficulties which students report when engaging with local employers. Les méthodes de recherche utilisées varient en fonction des domaines considérés : histoire de l'éducation, pédagogie expérimentale, méthodologie. In this program, the teachers are accompanied by scientific experts for a period of two years and take workshops on selected themes, the content of which is then applied in the classroom with the help of students aged 17-19 years. Résultats : Les études recensées font valoir des arguments basés sur les valeurs et les fondements théoriques de la profession.
Toutefois, ceux-ci sont appelés à prendre des décisions dans l’action qui les conduisent, dans certains cas, à apporter des modifications à leur plan sur le vif. Une méthodologie qualitative a été employée, dont 18 entrevues avec étudiants de baccalauréat en enseignement. Une étude multicas a été réalisée auprès de six enseignants de chimie expérimentés en ayant recours à des entrevues semi-dirigées et des entrevues de rappel stimulé, ce qui a permis de comparer les pratiques déclarées et effectives. Des recherches ont montré que cette conception est difficile à changer pour différentes raisons.
Paper type Research paper armé. Findings – The students in this study reported significant issues with continuing to engage and maintain contact with the employers they met during the project. Cette transition entre deux cultures mathématiques (Artigue, 2004) a fait l'objet de nombreux travaux dans le monde (Praslon, 2000; Corriveau, 2007; Najar, 2010; Fulvi, 2010). Les ergothérapeutes, désireux d’être agent de changement dans leur milieu, pourraient reproduire le procédé argumentaire pour l’appliquer à une situation clinique problématique.L’enseignement des sciences dans le contexte de l’approche par compétences comporte des défis pédagogiques et didactiques. Les résultats montrent que l’apprentissage mobile est déjà une réalité dans la vie de ces étudiantes, dont la fonction est de servir à compléter les enseignements reçus dans les cours à l’université.Studies show that training and assistance programs for primary teachers have an impact on their sense of self-efficacy in teaching science and technology. Des schémas contenant des explications écrites ont été réalisés par leurs 163 étudiants avant et après l’enseignement de la séquence et nous ont permis de mettre en évidence les changements dans leur façon de concevoir la structure de l’atome.
Formellement, celle-ci se penche sur la compréhension d'une unité particulière afin de vérifier une théorie ou d'approfondir la compréhension du phénomène à l'étude ResearchGate has not been able to resolve any references for this publication.Join ResearchGate to find the people and research you need to help your work.- Contribuer à la facilitation de la diffusion du numérique à l’école et soutenir cette innovation techno pédagogique, dans une optique de progrès économique et social pour tous ; Moreover, because the current research on technology use by migrants comprises a variety of research Design/methodology/approach – The “implied graduate” is an analytical concept that aims to bring together assumptions about what a graduate should be like. It is now increasingly accepted, certainly within qualitative research that the researcher is part of the research process and that one of the signs of good qualitative research is reading about the researcher and their relationship with the research. http://www.cubiq.ribg.gouv.qc.ca/in/faces/details.xhtml?id=p%3A%3Ausmarcdef_0001061211&All content in this area was uploaded by Thierry Karsenti on Mar 13, 2017 ... L'approche qualitative/interprétative de recherche trouve ses origines en anthropologie selon ... (10) L'analyse de données qualitatives est un processus impliquant un effort d'identification des thèmes, de construction d'hypothèses émergeant des données ainsi que de clarification du lien entre les données, les thèmes et les hypothèses conséquentes (Tesch, 1990). Ce livre constitue une introduction générale et essentielle aux méthodes de recherche en éducation. Mes documents Notre étude se donne pour objectif de rechercher les causes d'échec en mathématiques dans la transition secondaire/supérieur dans les filières scientifiques de l'université de Ouagadougou.Après une revue des travaux de recherche sur la transition et notre cadre théorique nous avons incriminé les représentations et croyances des acteurs, la rupture dans les méthodes et programmes d'enseignement, de même que la rupture dans les exigences en formalisme et en démonstration comme causes des échecs constatés.Nos investigations auprès des acteurs (enseignants et apprenants) et l’analyse des programmes d’enseignement et des tâches données aux apprenants des deux ordres d’enseignement a permis de mettre en exergue une forte rupture dans les méthodes et programmes d'enseignement. Les arguments issus des résultats probants proviennent d’études dont le niveau d’évidence scientifique est élevé.
Cela leur permet de se concentrer sur le processus de recherche afin de tirer des conclusions qui reflètent le monde réel de la meilleure façon possible.